|
Kreativität, die im Denken beginnt und im Handeln
ihren Ausdruck findet, ist eine zentrale Kategorie für Entwicklungs-
und Lernprozesse, für das Sozialverhalten und kognitive Leistungen.
Kreativität ist eine Lebenskompetenz des Kindes, die sich bis ins
Erwachsenenalter verfeinert und auf Alltagszusammenhänge überträgt.
Figuren jeder Art haben in ihren unterschiedlichsten Erscheinungsformen
schon seit alters her eine magische Ausstrahlung und im weitesten Sinne
auch eine pädagogische und therapeutische Bedeutung. Die Puppen
sind ein Abbild und dienen der Projektion eigener Wünsche und Erfahrungen;
sie machen Lebenswelten nachvollziehbar. Im Menschen selbst vollzieht
sich im Spiel mit der Figur immer ein Kreislauf von Erinnern –
Agieren – Integrieren – Ändern.
Dieser Kreislauf unterstützt die Persönlichkeitsentwicklung.
Das improvisierte Spiel mit verschiedenen Materialien bildet den inhaltlichen
Schwerpunkt des Kurses. Figuren und Requisiten werden gestaltet, bespielt
und zerspielt. Märcheninhalte und Geschichten werden ins Spiel
umgesetzt.
Inhalte des Seminars:
• Kennenlernen von verschiedenen
Spielmethoden und Spielansätzen
• Anregung zur sinnlichen und spielerischen
Einführung in Lebenswelten
• Auseinandersetzung mit der tiefen Bedeutung,
den Werten und Symbolen von Märchen
und Geschichten
Ziele des Seminars:
• Die Teilnehmenden lernen die Wirksamkeit
und die Bedeutung von Figurenspiel kennen.
• Die Teilnehmenden können einfache Methoden
des Figurenspiels anwenden.
• Die Teilnehmenden erfahren, wie Märchen
und Geschichten Lebenswelten begleiten,
bereichern und verändern können.
• Die Teilnehmenden setzen sich mit der
Bedeutung, den Werten und Symbolen
von Märchen und Geschichten auseinander.
|
